你認為,一本書很重要的是什麼? 我認為,一本書很重要的就是內容有知識能夠傳達給讀者!



剛好前陣子看了幾本書,其中幼兒性教育這本書我覺得CP值很高,看了之後感到受益良多

看完好像頓悟了一些事情,有一種醍醐灌頂的感覺~ 我想這就是知識的力量吧!

古人說的好,Knowledge is Power!!! 看完整個人都振奮了起來,我想我也會繼續"發摟"作者的下一本書, 看來我該準備拓展我的書架空間(苦惱)orz

推薦給大家!真的是一個很不錯的選擇喔

一起來看看這本幼兒性教育吧!!!



詳細介紹如下~參考一下吧

說明:

描述:


你討厭愛說話、問個不停的小孩嗎?
你對愛唱反調、愛講髒話的小孩感到無可奈何嗎?
當你發現小小孩自慰時,是否感到不知所措?
為什麼小女生會想跟爸爸結婚,小男生長大後要娶媽媽?
為什麼孩子年紀小小就會模仿大人「做愛做的事」?
究竟,「性」該怎麼說,又該如何教?
「性」教育與幼兒成長發育又有何關係?
孩子的一舉一動其實皆有緣由,下次,當他再次「脫序」演出前,先設法找出原因吧!
本書綜覽古今中外兒童學家、性學家相關論著,為您詳解幼兒性事,是目前最新、最完整的幼兒性教育專書,關心孩子未來的您,絕不可錯過!
本書主旨「性」在幼童生長與發展的過程中占有非常重要的關鍵地位。但成年人或教育者卻往往因為性知識不足或傳統價值觀念過於深梏,而常躲避孩子在各生長階段中對「性」的疑惑與好奇,甚至傳達偏頗的觀念,以致造成人格發展上的惡性循環。全書內容以生命誕生、成長的歷程作一連貫的系統編排——由精、卵相遇結合開始,歷經生產、新生兒時期、幼兒期,至兒童期結束為止(8歲),共11個階段(篇章);更以性生理與性心理發展、性行為發展與社會發展、性教育的實施等三大角度深入詳析,輔以佛洛依德、皮亞傑等多位相關領域學者論述佐證,其中不乏實例對照與實驗證明,並穿插有趣的相關傳統民俗介紹,如取名又稱號名、生女嬰時胎衣放水流;生男嬰則胎衣放入甕等。作者簡介:
林燕卿
學歷:國立臺灣師範大學衛生教育博士
經歷:1.實踐大學、國立空中大學、國立政治大學、國立臺北護理學院兼任講師
2.財團法人杏陵醫學基金會家庭生活與性教育主任
研究領域:性教育、兩性關係、婚姻與家庭、衛生教育、醫療
代表著作:親職性教育介入效果之研究
現職:1.樹德科技大學「人類性學研究所」教授兼所長
2.樹德科技大學「人類性學研究中心」主任
3.中華民國性教育協會常務理事
4.臺灣愛之希望協會常務理事
幼獅著作:1.校園性教育手冊
2.新舊男女——兩性平權新視野
3.校園兩性關係


須知:

  • 出版社:幼獅文化

    新功能介紹

  • 出版日期:2004/06/25
  • 語言:繁體中文




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